Три сказки - обзор детской литературы

Обзор детской литературы - Три сказки
Книги для детей



РУССКИЕ СКАЗКИ

Русские сказки Значение сказок в процессе воспитания и становления личности ребенка трудно переоценить. Как ни странно, это еще более актуально для современных городских детей. Расхожее мнение о том, что старинные русские сказки несколько устарели ("откуда ребенку XXI века знать, что такое "сусеки", если он и "репку"-то в глаза не видел?"), не выдерживает никакой критики. Народные сказки существуют вне времени и традиций, они несут в себе не только опыт, накопленный многими поколениями наших предков, но базовые составляющие менталитета, систему ценностей нашего народа, которую нам так важно передать по наследству нашим детям. Сказки - это волшебная нить, связывающая людей разных поколений, и очень важно не дать этой связи оборваться.

Морально-этическая составляющая народной сказки исподволь формирует у ребенка здоровое и нравственное восприятие окружающей действительности, соответствующее традициям и установкам, принятым в данной стране. Читая и перечитывая малышу какого-нибудь "Колобка" или "Лисичку со скалочкой", мы ненавязчиво предлагаем ему готовый опыт и мудрость нашего народа. Иногда русские народные сказки кажутся нам слишком простыми, незамысловатыми, подчас даже примитивными. Но на самом деле, каждая из них содержит не только поверхностную мораль, но и потайную, настоящее двойное дно.




СКАЗКИ ДВУХ ЖИРАФОВ

Два Жирафа Многие родители убеждены, что аудиосказки и музыкальные постановки для детей - это лишь способ чем-то занять ребенка, когда у мамы нет возможности уделить ему свое время - например, почитать книжку вслух или поиграть. Проще говоря, палочка-выручалочка для занятых родителей. Но только ли этим примечательны аудиокниги на самом деле?

Начнем с того, что отнюдь не каждая мама умеет читать так же, как профессиональная актриса. А если говорить не просто об аудиокнигах, а о многоголосных детских постановках с музыкальным сопровождением, то тут мамино чтение и подавно не сможет заменить яркую игру профессиональных актеров. Ну а в том, что у родителей малыша наконец-то появилось немного свободного времени, и вовсе нет ничего плохого...



СМЕШНЫЕ ИСТОРИИ

Смешные истории Среди новых книг для подрастающего поколения наибольшую популярность завоевывают те, в которых рассказывается о межгалактических путешествиях, о спасении миров и борьбе добра со злом. У родителей даже может сложиться мнение, что никаких других книг сейчас просто не выпускают. Конечно, это не так, но добротную детскую литературу действительно найти довольно сложно. Даже те книжки, которые не напичканы орфографическими, стилистическими и смысловыми ошибками, нравятся отнюдь не всем. Новые книги для детей и подростков слишком далеки от реальности, от жизни, которой живут простые мальчишки и девчонки.

Конечно, детская литература на то и детская, чтобы не быть реалистичной, но чувство меры должно быть во всем. У каждого ребенка, равно как и у каждого взрослого, свой литературный вкус. Возможно, кому-то из ребят больше пришлись бы по душе старые добрые истории "про пионеров", нежели современные фантастические романы. На эту читательскую аудиторию тоже нужно рассчитывать, пусть она и не очень большая. К тому же спасать мир готов каждый юный герой, а вот помочь старушке донести сумку с продуктами до дома - задача посложнее, и этому уже нужно учиться...

Серия "Смешные истории", выпущенная издательством "Аквилегия-М", включает в себя три книги Тамары Крюковой - "Вот так цирк", "Дом вверх дном" и "Потапов, к доске!", а также сборник стихов и рассказов Марины Дружининой "Мой веселый выходной". Герои этих книг - простые мальчишки и девчонки, которые ходят в школу, гуляют во дворе, дружат, влюбляются в одноклассников, любят баловаться и время от времени ссорятся с родителями. И даже если иногда с ними случается что-то, чего не должно случаться в реальной жизни, это "что-то" всегда укладывается в рамки детской фантазии.






Мультфильмы




СКАЗКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ

Сказки для малышей

Когда мы были маленькими, все увиденное воспринималось нами несколько иначе, нежели теперь. И даже не потому, что смотрели на мир снизу вверх, а потому что были чуточку доверчивее, честнее и добрее. Сформировать своё собственное представление об окружающем мире нам помогали сказки из книги и мультфильмов, которые нам покупали родители.
Сказочные истории для самых младших дошколят должны быть несложными, одновременно с тем - необычными, они должны развивать не только фантазию ребенка, но и его реалистичное мировосприятие, давать пищу и для ума, и для воображения. Каждый просмотренный малышом мультфильм, каждая прочитанная книжка навсегда оставит свой след в жизни ребенка, даже если впоследствии он о них забудет.
Это хорошо понимали детские писатели, поэты, мультипликаторы, работавшие над созданием произведений предназначенных "для самых маленьких". Одним из первых авторов, с чьим творчеством знакомится малыш еще не научившийся читать книги, для многих поколений детей стал Владимир Григорьевич Сутеев - художник-мультипликатор, один из основателей отечественной школы анимационного кино, художник-иллюстратор и детский писатель.



О БОГАТЫРЯХ РУССКИХ

о русских богатырях

Трилогию мультфильмов о былинных русских богатырях - Алёше Поповиче, Добрыне Никитиче и Илье Муромце, снятую на студии анимационного кино "Мельница", все чаще называют "прорывом" отечественной мультипликации. После распада Советского Союза у нас действительно снято не так уж много хороших полнометражных мультфильмов соответствующие мировому уровню, которые несложно пересчитать по пальцам.
Первым мультфильмом трилогии стал "Алеша Попович и Тугарин Змей", который сразу же полюбился зрительской аудитории, в особенности подросткам. Его герои - незадачливый богатырь Алёша, девица Любава и без умолку говорящий конь Юлий Цезарь, - вытеснили из детских сердец героев уже поднадоевших мульт-боевиков.
Продолжением трилогии является мультфильм - "Добрыня Никитич и Змей Горыныч", к съемкам которого приступили сразу же после завершения работы над "Алешей Поповичем". Фильм продолжил лучшие традиции первой части. На этот раз выхода "Алеши Поповича и Змея Горыныча" с нетерпением ждали все, поэтому успех мультфильма был обеспечен…



СПОКОЙНОЙ НОЧИ

Спокойной ночи

Еще в Советском Союзе, при непосредственном участие психологов была разработана специальная программа, направленная на обеспечение соблюдения режима дня для детей дошкольного возраста. Важной задачей, являлось обеспечение здорового сна ребенка. Одним из наиболее удачных способов решения этой проблемы был найден - ежедневный просмотр ребенком мультфильма перед сном. Эта идея и легла в основу детской передачи "Спокойной ночи, малыши", которую безусловно помнят все родители.
Вот уже почти полвека телепередача "Спокойной ночи, малыши" собирает у экранов телевизоров большую часть детского населения страны. Правда, в последние годы выпуски любимой программы стали несколько короче, чем раньше, многие мультики идут с большим сокращением. Подборка мультфильмов устраивает далеко не всех родителей, как и новые ведущие передачи, и обилие рекламы до и после программы. Да и не все дети ложатся спать сразу после телепередачи. Впрочем, сегодня, когда мультфильмы можно в любое удобное время посмотреть всей семьей в формате DVD, необходимость строго следовать графику пропала.



РЕБЯТАМ О ЗВЕРЯТАХ

Ребятам о зверятах

Чем сказки отличаются от повестей и рассказов? В первую очередь - чудесами. Сказка не претендует на реалистичность описываемых событий. За это мы их и любим! Ведь в сказке возможно все: волшебные превращения, неожиданные перемещения, необыкновенные встречи. А еще все звери и птицы в сказках разговаривают человеческим голосом и вообще ведут себя совсем как люди: любят и ненавидят, дружат и ссорятся, помогают друзьям и мстят обидчикам. Иногда их есть за что пожурить, иногда у них стоит поучиться.
Сказки о животных появились не случайно. На примере взаимоотношений хвостатых героев дети учатся жизни в обществе, постигают основные законы и правила поведения в мире людей. Эти сказки увлекательны и поучительны одновременно.
Мультфильмы по этим сказкам - обычно приходятся по вкусу самым маленьким зрителям, ведь они еще не умеют читать. Обаятельные звери, наделенные человеческими чертами, малышам не надоедают никогда.






Компьютерные игры




КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕВОЧЕК

Компьютер и дети

В конце XX века, когда в нашу страну пришла мода на виртуальную реальность, широко было распространено мнение, что компьютерные игры – это удел мальчишек, а также взрослых мужчин, которые в душе остаются теми же мальчишками. Девочкам, девушкам и женщинам «было положено» играть только в тетрис или в пасьянс, да и то изредка. Все более-менее сложные и «серьезные» игры считались чисто мужскими.

Но вскоре рынок мужских компьютерных игр перенасытился, конкуренция стала очень высокой, и разработчики были вынуждены открывать для себя новые горизонты. Одной из наиболее интересных возможностей оказалась разработка узкоспециализированных компьютерных игр для девочек. Компьютерщикам пришлось признать, что среди девочек мало «игроманок» не потому, что они не умеют или не хотят играть в компьютерные игры, а потому, что большинство существующих на тот момент игр просто-напросто не отвечают их требованиям. Если для мальчишек погони и стрельба – это обязательные атрибуты любой мало-мальски интересной игры, то девочки руководствуются совершенно иными принципами – агрессия и жестокость в игре их практически не привлекают. Первые компьютерные игры для девочек не были востребованы, потому что представляли собой все те же мальчишеские «стрелялки», разве что главная героиня в них была девочкой, а не мальчишкой.



КОМПЬЮТЕР В ПОМОЩЬ МАМЕ

Компьютер и дети

У детских компьютерных игр много противников: что поделаешь, наши бабушки и дедушки росли без компьютеров и ничуть об этом не сожалеют. С тем, что ребенку вредно проводить слишком много времени у монитора, действительно трудно поспорить, поэтому к проблеме развивающих компьютерных игр для детей имеет смысл отнестись серьезно. Конечно, допускать малыша до компьютера нужно строго "дозированно", но и это еще не все. Не менее важно подобрать "правильную игру" для своего ребенка, а это не так просто, как может показаться.

Для каждого возраста существуют свои игры: это и "развивашки" для самых маленьких, и игры для детей постарше, помогающие в подготовке к школе, и увлекательные компьютерные занятия для школьников. Некоторые родители, желающие вырастить вундеркинда, начинают заниматься с детьми за компьютером чуть ли не с самого рождения. Согласитесь, метод спорный, даже если отрешиться от консервативного представления о том, что "компьютеры - это зло". По мнению врачей, в первый год жизни для малыша важнее всего его физическое развитие, поэтому интеллектуальные игры и развивающие занятия (особенно компьютерные) можно смело отложить "на потом".



РАЗВИВАЮЩИЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ

Развивающие компьютерные игры

Детские компьютерные игры сегодня прочно занимают одно из первых мест в списке любимых развлечений современных детей и подростков. Это, без сомнения, увлекательное и захватывающее, занятие, которому некоторые дети мечтают посвящать все дни напролет, может быть весьма полезно и для развития многих способностей, о чем большинство родителей даже не подозревает.

Бытует мнение, что компьютерные игры - примитивны, бессмысленны и довольно-таки жестоки. Это отнюдь не так. Помимо взрослых "стрелялок" и прочих игр, не несущих никакой пользы, существует огромное количество так называемых обучающих компьютерных игр, созданных с учетом возрастной психологии и основных потребностей детей и их родителей.

Самым маленьким деткам непременно понравятся игры по мотивам мультфильмов и любимых сказок. Помимо встречи с любимыми героями, у ребят есть возможность потренировать память, внимание, порешать логические задачки и приобрести кое-какие знания. Многие игры для дошкольников направлены специально на развитие определенных навыков, например, игры для освоения счета, различение цветов, форм и других свойств предметов, на запоминание букв алфавита и даже игры для раннего изучения английского языка.








От первого лица





Интервью с детской писательницей Тамарой Крюковой

"ФАНТ-АЗИИ" ТАМАРЫ КРЮКОВОЙ

Тамара Крюкова

О проблемах подрастающего поколения сейчас говорят многие. Говорят о том, что нынешние дети и подростки не читают книг, а если и читают, то совсем не те, "которые нужно". Тут и там постоянно разгораются жаркие дискуссии на тему современной детской литературы, которые, как правило, ничем не заканчиваются. Но у кого же еще можно спрашивать о настоящем и будущем книг для детей, как не у автора, творчеством которого в последние годы очарованы и подростки, и малыши, и родители, и школьные учителя? Вы считаете, что такого автора у нас нет? Ошибаетесь, есть. Имя этой писательницы - Тамара Крюкова.

Тамара Шамильевна родилась во Владикавказе, но в свое время ей довелось пожить в самых разных уголках нашей планеты. Она работала переводчиком и преподавателем английского, пока не открыла для себя литературное творчество. Ее первая книга родилась из писем, которые она писала своему сыну. Сейчас Тамара Крюкова - признанный всеми детский автор и лауреат множества премий. Ее книги не только переводят на разные языки, но и экранизируют...




Интервью с детским иллюстратором Соней Карамелькиной

"РОЗОВЫЕ ЗАЙТСЫ"

Соня Карамелькина

Как Вы считаете, какое значение имеет иллюстрация для ребенка?

Огромное. Иллюстрация для ребенка - это маленькое окошко в окружающий его мир, основа будущего изобразительного вкуса. Многие вещи ребятенок, особенно городской, узнает именно из книжки - как выглядит корова, галеон или старинный замок... Они должны быть реальными. Стилизованными, игрушечными, но узнаваемыми, с их характерными узнаваемыми признаками. Именно по этим картинкам ребенок определит для себя многие вещи раньше, чем их увидит. Если увидит их вообще, поэтому, как мне кажется, нельзя рисовать в книжке для детей схематичное пятно, похожее на собаку, и называть его коровой. На мой взгляд, это для взрослых может быть хорошо, и дело даже не в том, что ребенок такие рисунки не воспримет - все он прекрасно воспримет, просто представление о корове у него будет ущербное...




Интервью с детской писательницей Анастасией Ярославцевой

"ДЕТИ, КАК НИКТО ДРУГОЙ, ЧУВСТВУЮТ ЛОЖЬ..."

Анастасия Ярославцева

В январе 2007 года на полках книжных магазинов появился новый бестселлер для детей "Три сказки про одеяло" издательства "Плюс Фильм". Ярко иллюстрированная и удивительно добрая книга приглашает юного читателя в волшебное путешествие, где реальность и фантазия - два закадычных друга. "Три сказки про одеяло" - это три увлекательные истории, рассказанные главными персонажами книги. Герои триптиха поведают маленькому читателю о крохотном летнем облачке, сказочном острове и человеке, у которого мыши украли жалость. И все-таки, о чем эта книга? Пожалуй, о самых сложных, но еще малопонятных ребенку вещах. Сказка помогает раскрыть тайное значение таких слов, как справедливость, трудолюбие, сострадание, доброта… Автор книги, молодая писательница Анастасия Ярославцева, убеждена, что самое главное в сказках это быть искренней. "Дети, как никто другой, чувствуют ложь и наигранность. Настоящая книга - живая, и если ребенок это почувствовал, если он поверил автору - значит, сказка удалась".
О "бродячих сказках", детских мечтаниях и невероятно скучных взрослых в интервью нашему корреспонденту рассказала Анастасия Ярославцева.



Использование материалов размещенных на сайте без согласования не допустимо. Все права защищены.  © Три сказки 2006-2009